메타국어🎗

(전국국어교사모임 엮음, 나라말)를 읽으며 이야기하는 중이지요?지금까지 읽고 이야기 나눈 작품은 다음과 같습니다. ㄱㅅㅎ 낭독 ― 추억에서(박재삼, 142쪽)ㅈㅅㅎ 낭독 ― 밥보다 더 큰 슬픔(이수익, 110쪽)ㅈㅅㄱ 낭독 ― 자화상(한하운, 118쪽)ㅊㅎㅇ 낭독 ― 메롱메롱(오탁번, 144쪽)ㅇㅊㄹ 낭독 ― 동해 바다 - 후포에서(신경림, 166쪽) 위 작품에 대한 감상 또는새롭게 알게 된 사실을 남겨 주세요.

(전국국어교사모임 엮음, 나라말)를 읽으며 이야기하는 중이지요?지금까지 읽고 이야기 나눈 작품은 다음과 같습니다. ㅈㅊㅇ 낭독 ― 간격(안도현, 152쪽)ㅂㅊㅅ 낭독 ― 발각(이혜원, 66쪽)ㅈㅂㅈ 낭독 ― 아버지의 등을 밀며(손택수, 34쪽)ㅅㅈㄱ 낭독 ― 밥보다 더 큰 슬픔(이수익, 110쪽) 위 작품에 대한 감상 또는새롭게 알게 된 사실을 남겨 주세요.

(전국국어교사모임 엮음, 나라말)를 읽으며 이야기하는 중이지요?지금까지 읽고 이야기 나눈 작품은 다음과 같습니다. ㅈㅇㄹ 낭독 ― 푸른 밤(나희덕, 68쪽)ㄱㄷㅎ 낭독 ― 선운사에서(최영미, 91쪽)ㅈㅇㅈ 낭독 ― 발견 8(황선하, 153쪽)ㅂㅈㅇ 낭독 ― 서시(윤동주, 174쪽)ㅈㅅㅎ 낭독 ― 한 그리움이 다른 그리움에게(정희성, 71쪽)ㄱㅁㅇ 낭독 ― 늙어가는 아내에게(황지우, 44쪽) 위 작품에 대한 감상 또는새롭게 알게 된 사실을 남겨 주세요.

(전국국어교사모임 엮음, 나라말)를 읽으며 이야기하는 중이지요? 지금까지 읽고 이야기 나눈 작품은 다음과 같습니다. ㄱㅁㅈ 낭독 ― 민지의 꽃(정희성, 156쪽) ㅈㅎㅂ 낭독 ― 반성 100(김영승, 22쪽) ㄱㅇㅈ 낭독 ― 정(정세훈, 112쪽) ㄱㅅㅇ 낭독 ― 서시(윤동주, 174쪽) ㄱㅈㅇ 낭독 ― 나와 나타샤와 흰 당나귀(백석, 76쪽) ㄱㄱㅁ 낭독 ― 밭 한 뙈기(권정생, 158쪽) ㅊㅇㅅ 낭독 ― 빈집(기형도, 94쪽) ㄱㅈㅎ 낭독 ― 간격(안도현, 152쪽) ㄱㅈㅁ 낭독 ― 발견 8(황선하, 153쪽) ㄱㄷㅎ 낭독 ― 사랑(김용택, 52쪽) 위 작품에 대한 감상 또는 새롭게 알게 된 사실을 남겨 주세요.

(전국국어교사모임 엮음, 나라말)를 읽으며 이야기하는 중이지요?지금까지 읽고 이야기 나눈 작품은 다음과 같습니다. ㅎㅇㅂ 낭독 ― 엄마 걱정(기형도, 141쪽)ㅂㅈㅎ 낭독 ― 추억에서(박재삼, 142쪽)ㅅㅈㅇ 낭독 ― 발각(이혜원, 66쪽)ㄱㅎㄹ 낭독 ― 민지의 꽃(정희성, 156쪽)ㅈㅅㅇ 낭독 ― 초혼(김소월, 82쪽) 위 작품에 대한 감상 또는새롭게 알게 된 사실을 남겨 주세요.

(전국국어교사모임 엮음, 나라말)를 읽으며 이야기하는 중이지요?지금까지 읽고 이야기 나눈 작품은 다음과 같습니다. ㅇㅇㅇ 낭독 ― 그 사람을 가졌는가(함석헌, 172쪽)ㅇㅈㅎ 낭독 ― 밥보다 더 큰 슬픔(이수익, 110쪽)ㅈㅎㄴ 낭독 ― 민지의 꽃(정희성, 156쪽)ㅇㄴㄱ 낭독 ― 천장호에서(나희덕, 96쪽)ㅇㅈㅇ 낭독 ― 자화상(한하운, 118쪽)ㅇㅅㅎ 낭독 ― 느티나무로부터(복효근, 114쪽)ㅊㅅㅂ 낭독 ― 발각(이혜원, 66쪽)ㄱㄴㄱ 낭독 ― 선천성 그리움(함민복, 74쪽) 위 작품에 대한 감상 또는새롭게 알게 된 사실을 남겨 주세요.

(전국국어교사모임 엮음, 나라말)를 읽으며 이야기하는 중이지요?지금까지 읽고 이야기 나눈 작품은 다음과 같습니다. ㅊㅅㅁ 낭독 ― 소멸(조태일, 155쪽)ㅊㅈㅁ 낭독 ― 사평역에서(곽재구, 104쪽)ㅇㅅㅁ 낭독 ― 사랑 1(김남주, 58쪽) 위 작품에 대한 감상 또는새롭게 알게 된 사실을 남겨 주세요.

입시를 향하되 그 단계에 감상을 놓아본 수업 - '리터러리 라디오'를 진행하고 있습니다.이에 대한 글을 브런치에 썼습니다. 2학년 문학 수업을 맞아 도서관에 있는 오래된 책, (전국국어교사모임 엮음, 나라말 펴냄>를 다시 꺼내 들었습니다. 이유는, 문학 작품을 감상하는 힘을 기르기 위해서입니다. 많은 학생들이 문학 작품(특히 시)을 모의고사 시험지로 접합니다. 그리고는 문제를 풉니다. 사실, 문제풀이는 우리 사는 데에 쓰잘데기 없습니다. 감상을 통해 위로받고, 위로하고, 경청하고, 포용하는 것이 더욱 중요하다고 생각합니다. 그런데, 대학을 가기 위해서는 문제풀이가 필요합니다. 그래서 문학 작품과의 만남과 문제풀이 사이에라도 그동안 실종되었던 ‘감상’을 놓아보자, 이렇게 생각한 수업이 바로 를 활용한 ‘리..

(전국국어교사모임 엮음, 나라말)를 읽으며 이야기하는 중이지요?지금까지 읽고 이야기 나눈 작품은 다음과 같습니다. ㅈㅅㅇ 낭독 ― 떨어져도 튀는 공처럼(정현종, 171쪽)ㅁㅈㅎ 낭독 ― 서시(윤동주, 174쪽)ㄱㄱㅈ 낭독 ― 발견 8(황선하, 153쪽)ㅇㅂ 낭독 ― 바다 3(이도윤, 162쪽)ㅈㅈㅇ 낭독 ― 천장호에서(나희덕, 96쪽)ㄱㅅㅎ 낭독 ― 그 사람을 가졌는가(함석헌, 172쪽)ㄱㅎㅂ 낭독 ― 소멸(조태일, 155쪽) 위 작품에 대한 감상 또는새롭게 알게 된 사실을 남겨 주세요.

(전국국어교사모임 엮음, 나라말)를 읽으며 이야기하는 중이지요?지금까지 읽고 이야기 나눈 작품은 다음과 같습니다. ㄱㄹㄱ 낭독 ― 별국(공광규, 28쪽)ㄱㅅㅇ 낭독 ― 바다 3(이도윤, 162쪽)ㄱㅈㅎ 낭독 ― 서시(윤동주, 174쪽)ㅇㅇㅎ 낭독 ― 그 사람을 가졌는가(함석헌, 172쪽)ㅊㅅㅎ 낭독 ― 정(정세훈, 112쪽) 위 작품에 대한 감상 또는새롭게 알게 된 사실을 남겨 주세요.

(전국국어교사모임 엮음, 나라말)를 읽으며 이야기하는 중이지요?지금까지 읽고 이야기 나눈 작품은 다음과 같습니다. ㅇㅅㅁ 낭독 ― 그 사람을 가졌는가ㄱㅁㅂ 낭독 ― 소금벌레ㅂㅎㅅ 낭독 ― 발각ㅇㅎㅊ 낭독 ― 아버지의 등을 밀며ㅈㅎㅈ 낭독 ― 어머니와 무지개꽃ㅅㅊㅎ 낭독 ― 강우ㅈㅎㅇ 낭독 ― 사랑(김용택) 위 작품에 대한 감상 또는새롭게 알게 된 사실을 남겨 주세요.

(전국국어교사모임 엮음, 나라말)를 읽으며 이야기하는 중이지요?지금까지 읽고 이야기 나눈 작품은 다음과 같습니다. ㅇㄱㅂ 낭독 ― 천장호에서ㄱㅈㅎ 낭독 ― 바다 3ㅇㅇㅈ 낭독 ― 반성 100ㅇㅊㄹ 낭독 ― 푸른 밤ㄱㅊㅇ 낭독 ― 민지의 꽃ㅈㅅㅇ 낭독 ― 소멸ㅊㄴㅈ 낭독 ― 떨어져도 튀는 공처럼 위 작품에 대한 감상 또는새롭게 알게 된 사실을 남겨 주세요.