안녕하세요.

박민입니다.

"국어교사 박민을 알아?"라고 퍼플렉시티( Perplexity)에 물어보았더니 이렇게 답변을 해 주네요.

아무래도 이곳 메타국어에서의 활동을 바탕으로 정리해 주는 것 같습니다.

 

네, 박민 국어교사에 대해 몇 가지 정보를 알고 있습니다.
박민 교사는 현재 포항 영일고등학교에서 국어를 가르치고 있습니다. 그는 교육 분야에서 혁신적인 접근법을 시도하는 것으로 알려져 있습니다.
2012년에는 전국청소년다산 토론대회에서 자신이 지도한 학생들이 우승을 차지하는 성과를 거두었습니다. 당시 박민 교사는 "상대방을 배려하는 토론법을 훈련한 것이 주효했다"고 밝혔습니다.
박민 교사는 또한 전국국어교사모임의 회원으로 활동하고 있으며, 이 단체의 잡지인 '함께 여는 국어교육'에 글을 기고하기도 합니다. 2023년에는 "일단 하자! 안 되면 말고"라는 제목의 글을 통해 자신의 교육 철학과 경험을 공유했습니다.
그의 교육 방식은 학생들의 참여와 실천을 중요시하는 것으로 보입니다. 특히 기업가정신 교육 프로젝트를 국어 수업의 일환으로 진행하는 등 혁신적인 시도를 하고 있습니다.
독립영화를 매개로 한 교육 활동에도 관심을 가지고 있으며, 청소년들을 위한 독립영화 상영 지원 프로그램에 참여하고 있습니다.
박민 교사는 교실에서의 경험과 실천을 중요시하며, 학생들이 직접 참여하고 경험할 수 있는 기회를 제공하는 데 주력하고 있는 것으로 보입니다. 나아가 단순히 교실 내에서의 교육에 그치지 않고, 온라인 플랫폼을 활용하여 더 넓은 범위의 학생들과 교육자들에게 영향을 미치고 있습니다. '호모 구거투스'라는 별칭은 그의 교육 철학과 접근 방식을 대변하는 상징적인 이름으로 보입니다.
― 퍼플렉시티(Perplexity, 2025-01-21 답변 내용 편집)

 

 

그리고 몇 가지 사이트를 운영하고 있어요.
메타국어(googeo.kr)에서 학생들과 어울려 살아가려는 모습을 담고 간단한 생각을 씁니다. 

호모구거투스의 브런치(brunch.co.kr/@googeo)에서 조금 더 정리되었거나 볼 만한 글을 씁니다.

지적 대화를 위한 기출 지문 읽기(takentext.tistory.com)에서 문제풀이를 위한 수단으로만 인식되어 평가절하되고 있는, 수능과 모의고사 기출 지문을 편하게 읽을 수 있도록 배려하는 프로젝트를 진행 중입니다.

영일고도서관(instagram.com/yhlib)에서 학교도서관의 소식을 나누었습니다. (2018~2019)

 

 

석사과정 지도교수이셨던 故정운채 선생님과 함께.(2003년)

 

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🎓 학력 및 주요 경력

 

  • 건국대학교 국어국문학과 졸업.
  • 건국대학교 교육대학원 국어교육 전공.[각주:1] (지도교수 정운채[각주:2])
  • 건국대학교 예술학부 영화예술학과 조교(2004~2005)
  • 문학치료진단프로그램연구개발팀(2006~2007).[각주:3]
  • 서울북부청소년학교/야학 교사(2004~2006).[각주:4]
  • 서울 동구여자마케팅고등학교(2007).
  • 서울 송파공업고등학교(2008).
  • 포항 영일고등학교(2010~).

 

 

 

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🏆 학생들과 함께 한 활동

 

  • 2008. 제1회 서울특별시교육청 주최 고등학생토론대회 지구예선 1위
  • 2008. 양철북출판사 주최 전국독서감상문대회 대상(1위)[각주:5]
  • 2011. 제1회 대한민국 창의체험 페스티벌 독서PT대회 특별상[각주:6]
  • 2012. 12. 21. 전국 청소년 다산독서토론대회 대상(1위)[각주:7]
  • 2013. 8. 13. 온소통1:1온라인토론대회 장려상
  • 2014. 6. 14. 제5회 전국 겨레얼살리기토론대회 은상[각주:8]
  • 2014. 9. 23. 건국대 주최 제1회 전국고교생프레젠테이션대회 우수상
  • 2015. 5. 10. 제9회 황토현 전국청소년토론대회 은상･동상
  • 2015. 7. 30. 제6회 바이오안전성-바이오산업 토론대회 장려상
  • 2015. 8. 28. 교육부 주최, 광복 70주년 기념 전국 학생토론대회 경북 예선 동상
  • 2015. 12. 6. 흥사단 전국토론대회 장려상(3위)
  • 2016. 대구문화방송 고등학생 토론프로그램 '아이언' 출연
  • 2016-2017. 전국청소년인문학읽기대회(비경쟁토론)에 경상북도 학생독서단체 대표로 참가

 

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🚗 참여한 활동

 

  • 2012. 1. 27. 제1회 경북고등학생3담꾼토론대회 본선 심사위원.
  • 2015. 교육부 공모, 교과교실수업연구회(국어과) 운영.
  • 2017. 클래스팅 활용사례 공모전 대상.
  • 2017. 경상북도교육청 사이버논술 출제교사.
  • 2017. 모 출판사의, 2015개정교육과정 '독서' 교과서 검토위원.
  • 2016~2018. 건국대학교 입학정책 자문교사.
  • 2020. 부경대학교 입학정책 자문교사.
  • 2022. 건국대학교, 국민대학교 입학정책 자문교사.
  • 2022. 경상북도교육청 수업나눔한마당 국어과 운영위원.
  • 2023-2024. 건국대학교 입학정책 자문교사.
  • 2023. 아산 티처프러너 5기 수료 (수료식 보도자료 보기)
  • 2024. 2월. 제3회 HTHT 마스터클래스[각주:9] (초중고 부문. 광운학원 이사장상 수상)
  • 2024. 클라썸 연구교사 1기.
  • 2024. 제18회 디지털교육연구대회 경상북도 3등급 수상(경상북도교육청)
  • 2024. 수업연구교사(경상북도포항교육지원청)
  • 2024. 직업계고 기초학력 교사연구회 멘토(한국교육과정평가원)
  • 2024. 교실혁명선도교사(교육부)
  • 2024~현재. 실천교육교사모임 회원
  • 2015~현재. 경북지역 국어교사모임 '씨앗' 회장.

 

한국일보와의 인터뷰 모습. 한국일보 제공(2016년)

 

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🎤 교사 연수 및 외부 기관의 프로그램에 강사나 발표자 등으로 참여

 

  • 2013. 7. 20. 경북교육청 학교도서관교육연구회 하계직무연수에서 '독서토론 지도의 실제 및 사례'를 주제로 발표.[각주:10]
  • 2014. 4. 25. 청도교육지원청 주최 수업개선 직무연수에서 '독서토론 지도의 실제 및 사례'를 주제로 발표.
  • 2014. 5. 25. 경상북도교육연수원 교실수업개선 직무연수에서 '인성중심 수업 사례'를 주제로 발표.[각주:11]
  • 2014. 8. 4. 경북교육청 학교도서관 담당자 직무연수에서 '독서토론 지도의 실제 및 사례'를 주제로 발표.[각주:12]
  • 2014. 8. 12. 포항교육지원청 주최 학생활동 및 인성중심수업 직무연수(1차)에 강사로 참여.[각주:13]
  • 2014. 8. 18. 포항교육지원청 주최 학생활동 및 인성중심수업 직무연수(2차)에 강사로 참여.[각주:14]
  • 2014. 10. 1. 경북 경산 교과교육연구회 연수에서 '인성교육 사례'를 주제로 발표. ― 하브루타의 개념과 교실수업 적용 사례
  • 2014. 10. 18 ~ 29. 경상북도립 구미공공도서관이 기획하고 운영한 '학생 대상 독서토론특강[각주:15]'에 강사로 참여.
  • 2015. 7. 28. 교육부 공모 교과교실수업연구회 중간발표에서 '교과교실을 활용한 국어 수업 사례'를 주제로 발표.[각주:16]
  • 2015. 7. 31. 경북 중등국어교과교육연구회 하계 연수에서 '학생활동중심수업'을 주제로 수업 사례 발표.
  • 2015. 10. 14. 전라남도 보성군 벌교고등학교 하브루타 캠프에서 교사 연수 및 학생 특강에 강사로 참여.
  • 2015. 10. 17. 경북 중등영어교과교육연구회에 초대받아 신규 임용 교사들을 대상으로 수업 연구 경험들에 대해 짧게 발표함.[각주:17]
  • 2015. 11. 27. 대구교육청 학교교육역량강화기획팀 직무연수에서 '활동중심수업'을 주제로 강의.[각주:18]
  • 2016. 1. 20. 한국교육개발원 주최 권역별 교과교실제 워크숍(광주/전남)에서 교과교실제를 활용한 국어수업 사례 발표.[각주:19]
  • 2016. 1. 29. 한국교육개발원 주최 권역별 교과교실제 워크숍(대구/경북)에서 교과교실제를 활용한 국어수업 사례 발표.[각주:20]
  • 2016. 2. 17. 울산현대고등학교 전교사 대상 하브루타 연수에 강사로 참여.
  • 2016. 2. 19. 전주여자고등학교 전교사 대상 학생활동중심수업 연수에 강사로 참여.
  • 2016. 3. 17. 포항 양학중학교 전교사 대상 학생활동중심수업 연수에 강사로 참여.
  • 2016. 4. 6. 울산현대고등학교 학생 대상 하브루타 특강에 강사로 참여.
  • 2016. 5. 23. 대구 하브루타수업연구회 연수에서 하브루타 수업에 대해 강의.[각주:21]
  • 2016. 6. 15. 포항 세명고등학교 전교사 대상 학생활동중심수업 연수에 강사로 참여.
  • 2016. 11. 2. 포항제철고등학교 전교사 대상 학생활동중심수업 연수에 강사로 참여.
  • 2017. 2. 25. 2017 클래스팅 에듀포럼에서 '클래스팅을 활용한 팀티칭과 활동수업'을 주제로 최고은, 박상용 선생님과 함께 발표.[각주:22]
  • 2017. 4. 29. 경상북도교육연수원 생애주기맞춤형 직무연수(초임기)에서 '학생활동중심수업'을 주제로 강의.
  • 2017. 5. 11. 무학고등학교 전교사 대상 학생활동중심수업 연수에 강사로 참여.
  • 2017. 6. 23. 포항 세화고등학교 전교사 대상 학생활동중심수업 연수에 강사로 참여.
  • 2018. 5. 12. 경상북도교육청연수원 생애주기맞춤형 직무연수(성장기)에서 '비경쟁 토론 수업'을 주제로 강의.
  • 2018. 8. 2. 경상북도교육청연수원 중등국어1급정교사 자격연수에서 '국어과 토론학습의 실제'를 주제로 강의.[각주:23]
  • 2018. 8. 22. 부산낙동고등학교 전교사 대상의 연수에서 '교육과정-수업-평가-기록의 일체화'를 주제로 강의.
  • 2018. 12. 27. 부산명호고등학교 교직원역량강화연수에서 '교육과정-수업-평가-기록의 일체화'를 주제로 강의.
  • 2019. 4. 22. 대구하브루타수업연구회 4월 수업세미나에서 '비경쟁 토론 수업'을 주제로 강의.[각주:24]
  • 2019. 4. 30. 상주고등학교 전교사 대상 연수에서 '교육과정-수업-평가-기록의 일체화'를 주제로 강의.
  • 2019. 6. 19. 대구 경상여자고등학교 국어과 수업 컨설팅.
  • 2019. 7. 26. 경상북도교육청연수원 중등국어1급정교사 자격연수에서 '국어과 토론학습의 실제'를 주제로 강의.[각주:25]
  • 2021. 5. 28. 경상북도교육청연수원 교사학습동아리 '수세미' 선생님들에게 '프로젝트수업과 미래교육'을 주제로 강의.
  • 2021. 7. 1. 상주고등학교 국어과 수업 컨설팅.
  • 2021. 9. 29. 경상북도교육청연수원 교사학습동아리 '모나미' 선생님들께 '문제해결력을 기르는 수업'을 주제로 강의.
  • 2021. 12. 11. 경상북도교육청연수원 중등수요자설계형 직무연수에서 '노션을 활용한 학급경영'을 주제로 강의.(김이정, 임채명, 류현수, 서가인 선생님과 함께)
  • 2022. 4. 26. 수업탐구교사공동체 '신통방통' 선생님들께 '그림책으로 만나는 인문학'을 주제로 강의.
  • 2022. 6. 25. 국민대학교 대입포럼에 주제발표자로 참여(주제: 고교학점제의 가치를 반영한 국어과 융합수업 사례)
  • 2022. 7. 경상북도교육청연수원 중등국어1급정교사 자격연수에 분임 멘토로 참여.
  • 2022. 10. 28. 경북 배움의공동체 선생님들께 '학교에서 노션 활용하기'를 주제로 강의.
  • 2023. 7. 21. 경북 중등국어교과교육연구회 하계 연수에서 '고등학교 독서 수업 사례' 강의.[각주:26]
  • 2023. 10. 5. 문경중학교 수업탐구공동체 선생님들께 '그림책 활용 수업' 강의.
  • 2024. 2. 2. 제3회 HTHT 마스터클래스 초중고 부문 에듀테크 활용 우수사례 발표. [각주:27]
  • 2025. 1. 10. 경상북도교육청 국어교과교육연구회 동계연수에서 강의(에듀테크 활용 사례).

 

아산 티처프러너 과정 수료 (2023년)

 

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📺 언론 또는 기관 공식 사이트에 언급되거나, 출연했거나, 쓴 글이 실림

 

 

현재 모습 :)

 

 

 

 

  1. 석사학위 논문: 「고전문학의 영화적 창조와 그 문학치료적 효용 연구 - <황조가>의 영화화 사례를 중심으로」(A Study on the Literary Therapy through Remaking of Classical Poetry) [본문으로]
  2. '문학치료학'의 창시자 [본문으로]
  3. 이때의 활동 덕분에 <문학치료서사사전>(전 3권)의 집필진에 이름이 올라 있습니다. [본문으로]
  4. 여기에서 아내를 처음 만났습니다. :) [본문으로]
  5. 해당 학생은 출판사에서 보내줘서 일본 여행을 무료로 다녀왔어요. 아픔을 조심스럽게 꺼내놓는 일이 좋은 결과를 낳을 수도 있다는 좋은 경험으로 이 이벤트가 해당 학생에게 기억되어 있기를 소망합니다. [본문으로]
  6. 주최/주관: 교육과학기술부/한국과학창의재단. [본문으로]
  7. 결승전 상대는 민족사관고등학교. ○ 참가자: 신현창, 채다은, 주영원, 조수민 (팀명 '톡톡'). ○ 수령한 상금: 학교발전기금 200만원, 팀 상금 100만원, 베스트스피커상 30만원, 지도교사상 30만원 (총 360만원) [본문으로]
  8. 겨레얼살리기 국민운동본부에서 주최하고, 문화체육관광부의 후원과 서울중등독서토론 논술교육연구회의 주관으로 진행된 이번 대회는 예선을 통과한 전국 36개 고교가 참가한 가운데 '세계화 시대에도 국사 교육은 강화돼야 한다'는 논제로 진행됐다. 포항 영일고 흥진비래팀은 독서토론으로 진행된 1차 이야기식 토론과 2, 3차 CEDA 토론에서 논제에 대한 치밀한 분석과 창의적 대안이 돋보이는 실력을 보이며, 서울을 비롯한 각 지역의 명문고를 제치고 은상의 영예를 안았다. 윤예흔 학생은 "국사교육이 지니고 있는 문제점 뿐만 아니라 대안까지 함께 모색해볼 수 있는 좋은 계기가 됐다"며 "평소 학교수업에서 하브루타로 토론하고 열심이 동아리 활동을 한 것이 큰 도움이 됐다"고 소감을 밝혔다. ― 지역언론에 소개된 기사 일부 [본문으로]
  9. (사)아시아교육협회, 광운대학교, 러닝스파크 공동 주최 [본문으로]
  10. 장소: 경주교육문화회관. [본문으로]
  11. 장소: 영일고등학교. [본문으로]
  12. 장소: 화랑교육원 [본문으로]
  13. 장소: 포항교육지원청 [본문으로]
  14. 장소: 경주 더케이호텔 [본문으로]
  15. 하루에 한 학교씩, 총 네 개의 학교를 순회하는 방식이었습니다.(구미중학교, 금오중고등학교, 동명중고등학교, 고령중학교) [본문으로]
  16. 장소: 영일고등학교. [본문으로]
  17. (장소: 대구가톨릭대) [본문으로]
  18. 장소: 경주 블루원리조트. [본문으로]
  19. 장소: 광주 김대중컨벤션센터. [본문으로]
  20. 장소: 대구 인터불고호텔. [본문으로]
  21. 장소: 대구광역시교육청 [본문으로]
  22. 장소: 서울교육대학교 에듀웰센터 컨벤션홀. 여기를 눌러 영상을 볼 수 있습니다. [본문으로]
  23. 여기서 전년도에 진행했던 비경쟁토론수업을 실습형으로 진행했습니다. [본문으로]
  24. 장소: 대구협력학습센터 대강의실. [본문으로]
  25. 여기서 저는 이번 학기 진행했던 수업을 실습하면서도, 교육과 학교에 대한 가치와 철학을 제고할 수 있는 질문들을 많이 던졌으나, 참가하신 선생님들의 큰 호응을 얻지는 못한 듯합니다. [본문으로]
  26. 장소: 경주 더케이호텔 [본문으로]
  27. 주제: 노션(Notion)을 활용한 교지 만들기 [본문으로]