pbl

정진호 대표의 강의에서 아주 흥분되고 설레게 하는 동영상을 보았습니다. 그 와중에 EBS 다큐프라임에서 'PBL'을 다루었다는 소식만 다른 선생님의 블로그를 통해 접했습니다. 아직 보지 않은 지금으로선 조금 의아합니다. 뭐, 새롭게 등장한 수업방법(교수법)은 아니기 때문입니다. PBL은 예전부터 충분히 매력 넘쳤습니다. PBL이 되기 위해서는 몇 가지 요소가 필요할 것입니다. 그러나 제 생각이지만, PBL의 가장 큰 매력은 '무언가를 하게 된다'는 것입니다. 혼자 하든지, 여럿이 하든지 무언가를 하고 있고 하다 보면 성공이든 실패든 결과가 손 안에 쥐어져 있습니다. 따라서 이런 방법으로 수업을 하면 학생들 입장에서는 시간이 잘 갈 뿐만 아니라, 가시적인 결과까지 얻을 수 있게 되는 것입니다. 위 동영상의..

프로젝트 학습에 대해 내게 강력한 영감을 준 강연. 처음 이 영상을 보았을 때는 2011년이었는데, 당시는 아이들에게 이러한 프로젝트를 권장해야겠다는 생각만 했었습니다. 그러나 몇 번이나 반복해서 보다 보니 일상과 수업, 공부의 많은 것들을 프로젝트화할 수 있겠다는 생각에 이르렀습니다. 사실, 무언가를 꾸준히 실천하는 것은 제아무리 단기적인 목표라 하더라도 쉽지 않은 일입니다. 그러나 일상의 아주 작은 부분들, 혹은 정말 재미있을 것 같은 것들, 그리고 타인과 공유하기 위한 컨텐츠와 공부를 연결할 수만 있다면 수동적이고 타율적인 공부 습관으로부터 벗어날 수도 있지 않을까 하는 뜬구름 같은 상상을 해 보았습니다. 예를 들어, 매일의 공부 결과를 한 장의 사진으로 찍어서 웹에서 공유하기나, 공부 중간중간 가..