νš¨μ •μ΄λŠ” 1ν•™λ…„ λ•Œ λ§Œλ‚˜μ„œ ν•™κΈ‰ μ‹€μž₯κ³Ό λ‹΄μž„μœΌλ‘œ ν˜Έν‘μ„ λ§žμ·„λ˜ ν•™μƒμž…λ‹ˆλ‹€. μ–΄λŠλ§ 쑸업생이 λ˜μ–΄, λˆ„κ΅¬λ³΄λ‹€λ„ 열정적인 λŒ€ν•™ μƒν™œμ„ ν•˜κ³  μžˆλ„€μš”. 꿈이 λ„“κ³  μ»€μ„œ μ–΄λ–€ 도전이라도 λ‘λ €μ›Œν•˜μ§€ μ•Šκ³  즐겁게 ν•˜λ¦¬λΌ μƒκ°ν–ˆμ—ˆλŠ”λ°, μ—­μ‹œ 그런 λͺ¨μŠ΅μœΌλ‘œ μ‚΄κ³  μžˆμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이 λ©‹μ§„ 학생이 μ˜μΌκ³ μ—μ„œ 받은 영ν–₯이 λ¬΄μ—‡μ΄μ—ˆκ³ , μ–΄λ–€ λŒ€ν•™μƒν™œμ„ ν•˜κ³  μžˆλŠ”μ§€ μ•„λž˜ 링크λ₯Ό 톡해 확인해 λ³΄μ‹œμ£ .

 

 

쑸업이 μ‹«μ—ˆμ–΄ #12 - μ „νš¨μ •(2016λ…„ 쑸업생)

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μ €λŠ” ν•™μ°½ μ‹œμ ˆ 곡뢀λ₯Ό λ›°μ–΄λ‚˜κ²Œ 잘 ν•˜λŠ” 학생도, 이렇닀 ν•  μˆ˜μƒμ‹€μ μ„ μ§€λ‹Œ 학생도 μ•„λ‹ˆμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ μ œκ°€ μœ μΌν•˜κ²Œ μžλΆ€ν•˜λ©° ν˜„μž¬κΉŒμ§€λ„ μžλž‘μŠ€λŸ½κ²Œ μƒκ°ν•˜λŠ” μ €μ˜ μ„±ν–₯이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그것은 λ°”λ‘œ 슀슀둜의 λ°œμ „μ„ μœ„ν•΄ 도전을 꺼리지 μ•ŠμœΌλ©° 마음이 ν–₯ν•˜λŠ” λŒ€λ‘œ, μ§„μ‹€λ˜κ²Œ 행동할 쀄 μ•ˆλ‹€λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. λ‚˜μ— λŒ€ν•΄ κ·Έ λˆ„κ΅¬λ³΄λ‹€λ„ 잘 μ•Œκ³  있으며, λ‚΄κ°€ 무엇을 μ’‹μ•„ν•˜κ³  무엇에 λ°˜μ‘ν•˜μ—¬ ν–‰λ³΅ν•΄ν•˜λŠ”μ§€λ₯Ό λͺ…ν™•νžˆ μ•Œ 수 있게 된 것은 μ˜μΌκ³ λ“±ν•™κ΅μ—μ„œμ˜ 3λ…„ 덕뢄이라고 μƒκ°ν•©λ‹ˆλ‹€. 그럼 μ§€κΈˆλΆ€ν„° 3λ…„μ΄λž€ μ‹œκ°„μ΄ μ–΄λ–»κ²Œ μ €λ₯Ό 주체적인 μΈμƒμ˜ 주인곡으둜 λ§Œλ“€μ–΄ μ£Όμ—ˆλŠ”μ§€ μžμ„Ένžˆ 이야기해 보고자 ν•©λ‹ˆλ‹€. ... (계속 읽기)

 

  

 

 

<쑸업이 μ‹«μ—ˆμ–΄> ν”„λ‘œμ νŠΈλŠ” 영일고 쑸업생듀이 μž¬ν•™ 쀑 미래의 의미 μžˆλŠ” 삢을 μ€€λΉ„ν•˜κ³ , 더 λ„“κ³  λ”°λœ»ν•œ κ΄€μ μœΌλ‘œ 세상을 λŒ€ν•˜λŠ” μ‚¬λžŒμœΌλ‘œ μ„±μž₯ν•œ κΈ°λ‘μž…λ‹ˆλ‹€.