메타국어

프로젝트A

교과서활동체인지메이커[각주:1] | 비경쟁토론[각주:2] | 독립영화읽기 | 서평쓰기 | 리터러리라디오 | [잘]듣고[잘]말하기 | 자소서쓰기 | 중.공.어.질[각주:3] | 기타안내

 

프로젝트B

교실밖 | 토론회 | 우리들의북토크 | TED보고칼럼쓰기 | 지.대.비.지[각주:4] | 그림책으로읽는인문학 | 광고로읽는인문학 | 본격블로그작가되기 | 수능대비학습 | 토론동아리

 

학습자료

문제해결전략 | 개념어 | 국어문법 | 고전시가 | 고전산문 | 현대시 | 현대산문 | 정보전달글[각주:5]

 

연구

배움과수업 | 수업도구 | 매거진[참된성장의진실한기록][각주:6] | 대입지원

 

높은마음

누군가를위한, | 아로새기다 | 매거진[졸업이싫었어][각주:7] | 커버스토리

 

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태그 모아보기

 

공지사항

호모구거투스에 대하여 | 메타국어에 대하여

 

방명록[각주:8]

 

 

  1. 2019년 2학년 2학기 '독서' 과목에서 진행된 민주시민교육 프로젝트 [본문으로]
  2. 2017년 2학년 2학기 '독서' 과목에서 '인문의 바다에 빠져라'(최진기)를 활용한 독서의 실제 프로젝트 [본문으로]
  3. '중요한 것 공유하고 어려운 것 질문하기'의 줄임말 [본문으로]
  4. '지적 대화를 위한 비문학 지문 읽기'의 줄임말 [본문으로]
  5. 아직 카테고리 정리 중이라 해당 링크로 연결되지는 않습니다. [본문으로]
  6. 브런치(brunch.co.kr)에서 작성한 매거진 [본문으로]
  7. 브런치(brunch.co.kr)에서 작성한 매거진 [본문으로]
  8. 안부 또는 문의 남기기 [본문으로]